Рабочее место в детской
Никто не станет спорить, что все без исключения родители хотят добра и счастья своим детям. Беда только в том, что понимают они это по-своему, с "высоты" своих взрослых представлений о мире, удобстве и разумном образе жизни. Но чтобы понять своего ребенка, нужно не так много — просто надо вернуться ощущениями в свое детство — ведь все мы "родом" оттуда.
И когда Вы покупаете и размещаете мебель в
детской комнате Вашей квартиры, представьте на несколько минут, что Вам лет семь
(десять, двенадцать…), совершив определенные усилия над своей памятью и
воображением, можно восстановить давно забытые ощущения тех лет. И, возможно,
тогда Вам легче будет понять свое растущее "упрямое чадо".
Психологи считают, что для комфортного ощущения в детской нужен относительный простор, поэтому не стоит настаивать на покупке в детскую лишней мебели: например, шкаф для одежды ребенка можно разместить и в коридоре, если детская невелика по размеру.
Но вот что уж никак нельзя убрать из комнаты ребенка, так это его рабочее место. Более того, оно должно быть по возможности оптимально расположено относительно окон: стол должен стоять рядом с окном, боком к нему слева. А если стол ставится справа от окна, то его стоит развернуть к окну "лицевой" стороной. Хотя первый вариант лучше с точки зрения отсутствия помех в работе — ребенок меньше отвлекается на события за окном, когда сидит к нему боком. Однако, когда стол развернут к окну, его рабочая поверхность лучше освещена.
Сейчас, правда, считается, что нет необходимости в дневном свете на рабочем месте, а полноценной его заменой вполне могут быть и искусственные источники света. Но для того, чтобы не утомляться во время работы, их нужно комбинировать: компактные люминесцентные лампы для создания общего освещения над рабочей зоной удачно сочетаются с тепловыми (обычными или галогенными лампами накаливания), которые создают направленный поток света на рабочую зону.
Примером оптимального освещения может быть комбинация настенных бра или светового карниза с отраженным светом и отдельного светильника непосредственно над рабочей зоной. Нельзя ограничиться одной настольной лампой, чтобы остальное пространство комнаты было темным, — такой контраст способен вызвать утомление, а через некоторое время и снижение остроты зрения. Отраженный рассеянный свет в комнате необходим во время занятий ребенка.
Не менее важно правильно выбрать стул для занятий, но качественные стулья недешевы, а ребенок продолжает расти. В этом случае стоит купить удобное рабочее кресло, высота сиденья и спинки которого регулируется по высоте. Это тем более важно, если в доме двое детей, тогда каждый из них может регулировать высоту сиденья стула под свой рост.
Сиденье стула не должно быть глубоким, чтобы во время занятий ребенок не горбился, а его спина опиралась на спинку стула, только тогда посадка будет правильной, а мышцы спины не будут уставать. Классически правильная поза: спина опирается на спинку, ноги стоят на полу (если до пола они не достают, стоит подставить скамеечку), а согнутые в локтях руки лежат на столе параллельно полу. Если же передняя кромка сиденья упирается ребенку под колени, то стул ему явно велик.
Правильная посадка подразумевает и определенную высоту стола, которая тоже зависит от роста ребенка. Существуют специальные нормативы: например, людям с ростом от 146 до 160 см нужен стол высотой 64 см. Но большинство производимых письменных столов имеют высоту 72 см, поэтому стол предпочтительнее выбрать регулирующийся по высоте.
Размер столешницы тоже имеет свои стандарты: оптимальный европейский стандарт 1600 см по длине и 800 см по ширине (этот размер выбран для того, чтобы установленный на столе монитор компьютера был на оптимальном расстоянии от глаз).
Стол, для удобства работы на нем, следует максимально разгрузить от всевозможных мелочей: книг, тетрадей, канцелярских принадлежностей, а тем более, игрушек. Для этого надо разработать удобную и доступную (в пределах досягаемости для ребенка) систему хранения. Например, можно использовать мобильные контейнеры — в их многочисленных ящиках уместятся все необходимые мелочи (тем более, что до определенного возраста ребенок не в состоянии отделить "мусор" от нужных в работе вещей, и спорить с ним бесполезно). Контейнеры лучше выбрать из цветного яркого пластика — они недороги и имеют веселый вид, а в комнате станут цветовыми декоративными пятнами.
Хранение вещей и поддержание порядка — это своего рода искусство, которому стоит научить ребенка с детства. Но для этого ему надо дать, прежде всего, возможность навести этот порядок: купить и повесить полки разной ширины, причем лучше открытые полки чередовать с закрытыми секциями. В ящики письменного стола вложить коробки и специальные контейнеры для мелких канцтоваров, чтобы каждая мелочь имела свое, строго определенное место.
Если вся необходимая для хранения "тара" есть, тут уже можно употребить весь свой родительский авторитет, требуя поддержания порядка "на вверенной ребенку территории".
Если в комнате Вашего ребенка места на полноценное рабочее место не хватает, нужно принимать меры. Во-первых, определите, что из стоящей в комнате мебели необходимо, а что, как мы уже говорили, можно вынести в другие помещения.
Во-вторых, подумайте, может быть следует оборудовать подиум, на котором установить рабочий стол или спальное место, а внутрь подиума уложить все то, что мешает (например, несезонную одежду, если ее больше негде хранить). Или под потолком по периметру комнаты повесить светлые навесные шкафы с этой же целью.
Ну и, наконец, у подросшего ребенка кровать можно заменить на раскладной диван, что тоже сэкономит место. В общем, стоит поломать голову, и Вы наверняка найдете приемлемое решение, естественно, оно должно быть согласовано с хозяином комнаты.
И еще, если в детской у вас два ребенка, нужно предусмотреть отделение рабочего места от спального с помощью передвижной перегородки. Для нее подойдет и ширма, и подвешенные тканевые жалюзи или просто занавеска из ткани, чтобы один ребенок мог заниматься за столом, не мешая другому заснуть.